Jak reforma osvětlení třídy chrání zdraví mladých lidí'
V posledních letech zůstává míra krátkozrakosti většiny žáků základních a středních škol vysoká a vykazuje výrazný vzestupný trend. Problém osvětlení ve školní třídě je jedním z důležitých důvodů krátkozrakosti žáků základních a středních škol. Podle požadavků&„Hygienický standard pro denní osvětlení a osvětlení učeben na základních a středních školách &“; (GB7793-2010), osvětlení třídy na základních a středních školách by mělo splňovat následující standardy. Podívejme se na'!
1. Osvětlení pracovní plochy běžných tříd ve třídě dosahuje 300 lx, rovnoměrnost osvětlení je ≥ 0,7 a rovnoměrné oslnění ≤19.
2. Osvětlení tabule dosahuje 500 lx, rovnoměrnost osvětlení ≥ 0,8.
3. Index podání barev v běžných učebnách je ≥80 a teplota barev je 3300-5500k. Není vhodné používat nahé osvětlení.
Mezi výše uvedenými třemi body jsou jeden a dva povinné standardy a třetí jsou doporučené standardy. V současné době většina tříd základních a středních škol používá jako osvětlovací tělesa zářivky nebo běžné LED trubice. Tyto žárovky mají obecně následující problémy:
Jedním z nich je, že osvětlenost a rovnoměrnost osvětlení nejsou na standardní úrovni. V současné době osvětlenost, jednotnost osvětlenosti a CRI mnoha tříd neodpovídají národním standardům a dokonce i několik učeben nemá tabuli. Studenti, kteří dlouhodobě studují v prostředí s nízkým osvětlením, mohou snadno způsobit únavu očí a kuželovité oči. Snižuje se také citlivost buněk, což časem způsobí různé problémy se zrakem.
Za druhé, záře je velmi vážná. Národní norma stanoví, že hodnota oslnění třídních světel je< 19="" a="" většina="" třídních="" lamp="" používá="" jednoduché="" zářivky,="" zdroj="" světla="" je="" přímo="" vystaven,="" světlo="" je="" velmi="" oslňující="" a="" hodnota="" oslnění="" přesahuje="" 22,="" což="" oční="" svaly="" nadměrně="" napíná="" a="" vážně="" ovlivňuje="" koncentraci="" studentů="" ve="">
Třetí je světelný stroboskop. Obecně platí, že zářivky používají střídavý proud a proud se s časem mění, aby byl jas světla nestabilní. Při učení pod stroboskopickým zdrojem světla musí vizuální systém neustále upravovat velikost oční zornice, aby byla zajištěna stabilita intenzity sítnicového světla a jasnost obrazu. „Dlouhodobé studium v tomto světelném prostředí rozhodně způsobí únavu zorničky z důvodu nadměrného používání.
Za čtvrté je nízký index podání barev světelného zdroje. Neúplné spektrum běžných zářivek způsobí ztrátu barev a barevný nádech, který zdaleka nedosahuje národního standardu Ra≥80. A kvůli špatné schopnosti reprodukce barev osvětlovacích těles to přímo ovlivní studenty' schopnost rozlišovat barvy.
Za páté, teplota barev je na vyšší straně. Národní norma stanoví, že teplota barev osvětlovacích zařízení ve třídě je 3300-5500K a skutečné výsledky měření většiny třídních osvětlovacích těles dosáhly 6500K. Pokud je teplota barev příliš vysoká, podíl modrého záření se zvyšuje a modré světlo se také zvyšuje. Pokud se zvýší modré světlo, způsobí to makulární degeneraci a další problémy.
Za šesté, životnost světelného zdroje je nízká. Běžné zářivky budou mít po půl roce používání útlum světla, což má za následek snížení světelného toku, a tím nesplnění standardních požadavků na osvětlení třídy a hygienu osvětlení.
Tyto problémy mohou u studentů snadno vyvolat krátkozrakost a přímo ovlivnit studenty' vize zdraví a efektivita učení. Návrhy k tomuto:
1. Formulujte jednotný výrobní standard osvětlení ve třídě v celé provincii. Odbory školství, zdravotnictví a dozoru nad trhem naší provincie budou na základě rozsáhlého vyšetřování a úplného předvádění přísně dodržovat požadavky &, „Standardy pro denní osvětlení a hygienu osvětlení pro základní a střední školy &“; a spojit skutečné podmínky základních a středních škol v naší provincii za účelem společného vývoje osvětlení tříd. Standardy výroby osvětlení.
2. Implementovat licenční systém pro výrobce osvětlení tříd. Osvětlení třídy souvisí se zdravím zraku studentů základních a středních škol. Na kvalifikaci souvisejících výrobních podniků musí být zavedeny přísné předpisy a výrobním licencím musí být vydány podniky, které splňují výrobní kvalifikace. Implementujte jednotné nabídky, jednotné zadávání zakázek a jednotný dohled nad produkty vyráběnými licencovanými podniky, abyste zajistili, že svítidla instalovaná ve třídách budou splňovat příslušné standardy.
3. Škola bude pravidelně testovat svítidla ve třídě. Provinční školský úřad vydá příslušné dokumenty, které školám nařídí pravidelně kontrolovat osvětlovací zařízení tříd a vyjasnit standardy tlumení světla pro náhradní žárovky.
4. Zvýšení finanční podpory na nákup osvětlení třídy. Místní vlády by měly zvýšit investice do nákupu osvětlovacích zařízení pro třídy, aby zajistily, že nová třídní svítidla budou odpovídat příslušným normám a postupně nahrazovat původní svítidla, která tyto standardy nesplňují. Kromě toho, protože problémy se osvětlením jsou důležitým faktorem ovlivňujícím zrakové zdraví mladých lidí, kromě dalšího zlepšování standardů osvětlení a hygieny osvětlení ve školních třídách bychom měli také aktivně podporovat zavádění doporučení pro osvětlení a hygienu osvětlení pro prevenci krátkozrakost mladých lidí v domácnostech a na veřejných místech. Budeme spolupracovat na ochraně zdraví zraku mladých lidí.
