Jak používat rozumná LED světla na ochranu očí ve třídě, aby se zabránilo myopii
Podle Zprávy National Health Vision Report vydané v roce 2019 se míra myomie čínských dospívajících v posledních letech zvyšuje. Míra myomie středoškoláků a vysokoškoláků překročila 70% a existuje trend mladšího věku. Studie ukázaly, že kromě subjektivních faktorů, jako je genetika, nadměrné používání očí a špatné návyky při používání očí, je také rozhodující dopad prostředí osvětlení třídy na zrak. Čína čelí vážné krizi v oblasti vizuálního zdraví. Prevalence myomie u čínských dospívajících zůstává vysoká, což ovlivňuje nejen současnou éru, ale také ohrožuje zdraví lidí v budoucnu. Bude mít významný dopad na společnost, ekonomiku a dokonce i národní bezpečnost a přinese přímé náklady na zdravotní péči. Břemeno sociálního zabezpečení a sociálního zabezpečení způsobí ztrátu chování a ovlivní pracovní kapacitu a kvalitu života. Zpráva odhaduje, že v roce 2019 činí socioekonomické náklady způsobené různými typy vad zraku přibližně 680 miliard jüanů, což představuje 1,3 % HDP (hrubého domácího produktu) v tomto roce.
U dětí, kromě toho, že způsobuje fyziologické změny, špatné světelné prostředí může také narušit centrální a pokročilé nervové funkce mozku, což způsobuje, že se lidé cítí rozrušení, krátkozrakí a způsobují bolesti hlavy. Tento druh poškození je zvláště zřejmý pro kojence a mladé lidi, protože jejich nervový systém není plně vyvinutý a zralý a nekvalitní světla mohou snadno způsobit neschopnost soustředit se nebo se soustředit po dlouhou dobu, což vede k poklesu účinnosti učení a dokonce se vyvíjí v hyperaktivitu dětí.
Studentské období je nejdůležitější fází růstu těla. Příslušné studie prokázaly, že spektrální složení má významný vliv na růst zvířat a rostlin a nelze jej ignorovat u lidí. Studie zjistila, že po roce zlepšování prostředí osvětlení tříd byla průměrná zraková ostrost studentů experimentální skupiny vyšší než u kontrolní skupiny. To ukazuje, že zlepšení úrovně prostředí osvětlení tříd může snížit míru poklesu zrakové ostrosti studentů a zabránit výskytu myopici mezi nesypickými studenty. Další studie ukázaly, že prostředí osvětlení tříd má také značný dopad na učení studentů. Podle ročního zahraničního experimentu se po zlepšení světelného prostředí výrazně zlepšila koncentrace studentů, doba a chování: rychlost čtení se také zvýšila o 35% a míra chyb klesla o 45%. Aktivita klesla o 76%.
Na jaké otázky je třeba při osvětlení tříd věnovat pozornost?
Osvětlení stolu: průměrné osvětlení, nízké osvětlení, osvětlení údržby, rovnoměrnost osvětlení (zvažte vliv stolů a židlí, lidí, teploty, prachu, stáří, různých překážek na stěně atd., Stejně jako vliv úhlů knihy);
Osvětlení psací desky: průměrné osvětlení, nízké osvětlení, údržbové osvětlení, rovnoměrnost osvětlení (s ohledem na vliv pozice studenta);
Oslnění: přímé oslnění, nepřímé oslnění (odraz stěn / knih / psacích tabulí atd.);
Blikání (strobooskopické): V současné době většina učeben používá fluorescenční trubice. Díky svým vstupním vlastnostem střídavého proudu způsobují vysokofrekvenční strobooskopické. Toto strobooskopické je přímou příčinou únavy očí.
Teplota barev: Různé barevné teploty mají různé účinky. Pouze za různých podmínek můžete dosáhnout dobrých výsledků s vhodnou teplotou barev a osvětlením. Doporučuje se použít teplotu barev 5000K; vykreslování barev: Ra>90 (R9>50), barevná tolerance barev atd.;
Biologická bezpečnost fotografií: nebezpečí modrého světla, hluk;
Úspora energie: 50% úspora energie ve srovnání s tradičními indukčními zářivkami;
Ochrana životního prostředí: Neobsahuje rtuť, olovo a jiné těžké kovové látky, což je šetrnější k životnímu prostředí;
Inteligentní ovládání: více režimový provoz, jednoduchý a praktický.
