Proč věnovat pozornost návrhu instalace světel pro ochranu zraku v učebně
Je důležité vybrat dobrá světla do třídy, která chrání oči, ale velmi důležitý je také návrh instalace světel chránících oči ve třídě. Nekonzistentní výška apod. tyto drobné detaily přímo ovlivní osvětlení učebny a tím ohrozí zdraví zraku žáků. Proto renovace a instalace osvětlení učeben vyžaduje speciální návrhový plán.
Rozumí se, že v posledních letech je v souladu s příslušnými národními požadavky a regulačními požadavky minimální vzdálenost mezi světlem a pracovní plochou v osvětlení učebny 1,7 metru. Podle skutečného stavu průzkumu z let 2016 až 2018 se však cílová míra úspěšnosti pohybuje kolem 80 %. Některé učebny nejsou na úrovni.
Situace navíc není optimistická, pokud jde o osvětlení tabule a osvětlení třídního stolu ve specifikaci. Jak vyžaduje specifikace, „tabule by měla být vybavena místním osvětlením (tj. osvětlením tabule ve třídě) a rovnoměrnost osvětlení tabule by neměla být menší než 500 luxů; rovnoměrnost osvětlení na stole by neměla být menší než 300 luxů. A monitoring od roku 2016 do roku 2017 Situace ukazuje, že úspěšnost obou cílů je většinou kolem 60 %.
Podle průzkumu je vzorkování krátkozrakosti na prvním stupni základní školy obecně kolem 10 %, ale v šestém ročníku základní školy se blíží 60 %; a míra krátkozrakosti středoškolských studentů je ještě blíže 90 %. Je vidět, že osvětlení ve třídě má vliv na zrakové zdraví studentů. Děti by jim měly věnovat zvláštní pozornost ve školních lavicích, zejména ve třetích a čtvrtých třídách základní školy. Proto jsou žáci základních škol klíčem k prevenci a kontrole krátkozrakosti. Nepravidelné osvětlení učebny má určitý dopad na studenty' zrak.
Existuje mnoho faktorů, které ovlivňují světelné prostředí ve třídě, a většina z nich jsou detaily, které učitelé a rodiče obvykle přehlížejí:
1. Tabule je těžištěm zraku v celém vyučovacím procesu. Ve třídě je nutné nainstalovat tabulovou lampu na ochranu zraku. V průzkumu však řada škol, zejména staré kampusy, standardům nevyhovovala.
2. Osvětlení třídy by se mělo vyhýbat přímému světlu. V dnešní době mají lampy na ochranu zraku ve třídě obecně mřížky, které mohou účinně zabránit přímému světlu v ozařování očí a chránit zdraví zraku.
3. Počet světel a výška světel by měly být vhodné. Minimální výška zavěšení lampy od stolu třídy by neměla být menší než 1,7 metru. Mnoho školních lamp je však instalováno příliš vysoko, což způsobí, že osvětlení pracovní plochy třídy nesplňuje normu."
4. Lampa by měla být umístěna dlouhou osou přímo k povrchu tabule, což znamená, že lampa by měla být instalována přímo na povrch tabule, nikoli rovnoběžně s povrchem tabule.
5. Pozorovací vzdálenost pracovní plochy třídy a osoby by měla být vhodná."Příslušné předpisy země vyžadují, aby výška stolů byla upravena podle jejich výšky a pro vyšší studenty by měly být také odpovídajícím způsobem zvednuty stoly a židle, jinak nelze dosáhnout vhodné pozorovací vzdálenosti.
Ve skutečnosti existují i jiné způsoby prevence krátkozrakosti, jako je častá účast na terénních aktivitách a pravidelná oční cvičení, která mohou vzniku krátkozrakosti také předejít a zpomalit její vývoj.
Prostřednictvím výše uvedené analýzy by měl každý pochopit některá nedorozumění osvětlení třídy. Profesionální světla na ochranu zraku ve třídě, světla na tabuli ve třídě a schémata návrhu osvětlení ve třídě mohou účinně zabránit výskytu krátkozrakosti a chránit učitele a studenty' zdraví zraku.
